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「レッスンなのに畑作業」は大事な基盤づくり【モンテッソーリ子ども教室】

 
この記事を書いている人 - WRITER -
やまなか きの
2児のママ。 言語聴覚士・モンテッソーリ教師としての活動が主です。 実家は小さなモンテッソーリ幼稚園です。 長年、摂食障害を患っていましたが克服。 ことばの教室・モンテッソーリ子ども教室を主催。
詳しいプロフィールはこちら

今日はふうふや子ども教室でした

みんなと前々から約束していた畑へ。

 

おじさんの無農薬畑で

人参を採らせてもらいました

カゴに入りきらないほど山盛り!

何十本も人参をとりました!

たくさん採って、

洗います

ついてた土が全部綺麗に取れると

本当に嬉しそうです

 

みんなに水を配る役割^^

外から帰ったあとはみんなそれぞれ活動に集中。

この切り替え、ハッとさせられます。

 

 

なんで畑に行くのか?

 

土の感覚

収穫体験

洗う動き

それももちろん。

 

それに加えて

現代だからこそ、さらに大事にしたいこと。

全てのベースとなる「身体」を使う。

 

 

畑の収穫でしゃがんだり立ったり

身体で引っこ抜くコツを覚えたり

鍬の使い方を学んだり

しゃがんだまま作業したり

 

子どもたちの身体全体での体験

手先の動きにも、

ことばにも、

認知にも、

全ての基礎になると思っているからです^^

 

みんながんばりました^^

 

自分で採った無農薬人参

きっととても美味しいから食べてね^^

 

さて

明日は

お口と発音の勉強会

・託児

・ことばのレッスン

盛りだくさんです^^

 

 

 

本日もみなさんお疲れ様でした^^

きのでした^^

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やまなか きの
2児のママ。 言語聴覚士・モンテッソーリ教師としての活動が主です。 実家は小さなモンテッソーリ幼稚園です。 長年、摂食障害を患っていましたが克服。 ことばの教室・モンテッソーリ子ども教室を主催。
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